3月10日下午，校党委书记潘一山带队到心理咨询中心调研并主持召开现场座谈会。校党委副书记张洪新参加调研。

潘一山充分肯定了心理咨询中心在心理育人工作中发挥的重要作用，他指出，“学生心理健康是人才培养的重要组成部分，也是学生全面发展的基础”，在肯定成绩的同时对未来的工作也提出了明确要求。他强调，一是保障心理健康安全。要充分建立心理问题的“早发现、早报告、早研判、早预防、早控制”的“五个早”预警机制，预防心理危机发生，完善心理台账，保障学生的心理健康安全。二是加强技防措施。充分发挥人工智能和心理软件的作用，升级心理健康管理软件，通过数据分析帮助心理教师更好地了解学生心理健康状况以及变化趋势，提升心理筛查效果。三是升级咨询环境。要按照教育部相关文件要求，进一步完善功能室建设，提升咨询设施水平，为师生咨询提供良好的咨询环境。四是做好谋划发展。中心要做好中长期发展规划，提升科学研究水平，发挥心理测试与行为分析实验室的心理学科专业优势，加强合作，争取在学位点建设方面取得突破。五是加强队伍建设。充分调动校内教师资源，吸纳具有心理学知识背景的教师加入兼职心理教师队伍，壮大心理教师队伍，完善心理健康教育体系，为学生提供更加全面和专业的心理健康服务。 潘一山要求，各职能部处要坚持问题导向，聚焦心理咨询中心改革发展中的实际困难和问题，提出具体可行的办法举措，为心理咨询中心提供强有力的支持保障。同时要求中心加强与兄弟院校互动交流，总结好的做法、好的经验，学习先进的教育教学模式和管理方式，不断提升教育教学水平和管理能力。

会上，心理咨询中心领导班子汇报了中心整体建设情况和心理育人工作情况。各职能部处负责同志围绕心理咨询中心改革发展面临的问题进行了深入讨论，提出了许多建设性意见和建议，并表示全力支持中心发展。

会前，潘一山带领相关职能部门负责同志参观了心理咨询中心的咨询室、沙盘室、放松治疗室等功能室，详细了解了中心的心理服务情况及功能室使用情况。 学校相关职能部门负责同志，以及心理咨询中心领导班子、教师代表参加会议。